Physik

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Wir begeistern unsere Schülerinnen und Schüler für Physik!

„Die besten Köpfe sind die, die neugierig bleiben.“ – Albert Einstein

Denn überall im Alltag werden wir mit physikalischen Phänomenen konfrontiert und können uns ihrem Einfluss nicht entziehen. Im Unterricht greifen wir die Erfahrungswelt unserer Schülerinnen und Schüler auf und gehen der Sache auf den Grund.

Der Physikunterricht vermittelt dabei wichtige Kenntnisse und grundlegende Schlüsselqualifikationen, wie Entscheidungsfähigkeit, Ausdauer, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit.

Im Mittelpunkt des Physikunterrichts am Albertus-Magnus-Gymnasium steht als wesentliches Merkmal das Experiment. Schülerinnen und Schüler erlernen über die Begeisterung für physikalische Naturphänomene naturwissenschaftliche Sachverhalte, Denkweisen und Arbeitsweisen.

Hierbei greift dieser vor allem die Alltagserfahrungen der Schülerinnen und Schüler auf und führt sie an eine naturwissenschaftliche Sicht- und Arbeitsweise heran. So können sie ihre aufgestellten Hypothesen experimentell überprüfen. In diesem Zusammenhang bietet sich den Schülerinnen und Schülern auch die Möglichkeit, selbstständig Experimente zu planen, durchzuführen und auszuwerten. Die Durchführung solcher Schülerexperimente erfolgt oft in kleineren Gruppen, so dass die Schülerinnen und Schüler lernen, die entsprechenden Problemstellungen in Teamarbeit zu lösen.

Ebenso ist der Einsatz von digitalen Messwerterfassungssystemen sowie Simulationssoftware ein fester Bestandteil unserer Arbeit im Unterricht. Der Bezug zu aktuellen Wissenschaftsthemen und der Blick auf forschendes Entdecken ziehen sich von Klasse 6 bis hin zum Physikunterricht in der Oberstufe.