Mint-Zweig
MINT ist eine Abkürzung und steht für die Fachbereiche Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
Das MINT-Profil ist neben der Bilingualität eine der beiden tragenden Säulen unseres Schulprofils. Zudem sind wir als Europaschule dem europäischen Gedanken verpflichtet. Daraus folgt, dass der MINT-Bereich bei uns unter dem Leitgedanken der Vernetzung steht.
Seit dem Schuljahr 2016/17 sind wir stolz darauf, als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet zu sein und Teil des MINT-Netzwerks Rhein-Berg zu sein.
Unser Ziel: Wir fördern die individuellen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler durch gezielte MINT-Bildung.
- Entfaltung von Talenten & Potenzialen
- Erwerb von Fachwissen & Methodenkompetenz
- Naturwissenschaftliches Denken entwickeln
- Problemlösungsfähigkeit stärken
Durch praxisnahe Projekte und fundierte Wissensvermittlung bereiten wir unsere Schülerinnen und Schüler auf eine technologische Zukunft vor. MINT – für eine innovative und nachhaltige Zukunft!
Unsere pädagogischen Ziele und Strukturen – allgemein (bili und MINT)
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Interesse für Naturwissenschaften, Technik, Forschung und Umwelt schaffen
Aktiver, zeitgemäßer Unterricht mit hohen praktischen Anteilen sollen den Unterricht anschaubar, spannend und begreifbar gestalten und die Schülerinnen und Schüler schulen eigenständig und kreativ zu denken und aktuelle Themen kritisch zu hinterfragen -
Spannende Exkursionen und Projekte:
Naturwissenschaftliche Themen werden bei uns greifbar – durch Ausflüge und Projekte, die auch Einblicke in verschiedene Berufsfelder bieten. -
Einblicke in die Berufswelt:
Unsere Kooperationen mit Unternehmen und Forschungseinrichtungen machen den MINT-Bereich erlebbar – sei es durch Berufsfelderkundungen oder gemeinsame Projekte.
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Vielfältige Wahlmöglichkeiten ab Klasse 9:
Schüler*innen können zwischen den Kursen Mathematik-Informatik und Umwelt- und Naturwissenschaften wählen – zwei spannende Kombinationen, die individuelle Interessen fördern. -
Erfolge und Engagement:
Jährlich nehmen unsere Schüler*innen an verschiedenen mathematischen und naturwissenschaftlichen Wettbewerben teil – mit viel Freude und Erfolg. -
Arbeitsgemeinschaften im MINT-Bereich:
Ob Robotik, Programmierung oder naturwissenschaftliche Experimente – unsere AGs bieten viele Möglichkeiten, Wissen zu vertiefen und Neues auszuprobieren.
Wir möchten unseren Schüler*innen zeigen, wie spannend und vielseitig die Welt der Naturwissenschaften ist. Mit unserem MINT-Profil fördern wir nicht nur fachliche Kompetenzen, sondern auch Neugier und Freude am Entdecken.
Unsere pädagogischen Ziele und Strukturen – im MINT Zweig
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Mehr Zeit für Experimente:
In den Klassenstufen 7 bis 9 gibt es in Biologie, Physik und Chemie jeweils eine zusätzliche Unterrichtsstunde. Dadurch können die Schüler*innen mehr eigene Experimente durchführen und naturwissenschaftliche Themen intensiv erforschen. -
Ein besonderes Erlebnis in Klasse 7:
Unsere naturwissenschaftlich orientierten Klassen fahren in der 7. Jahrgangsstufe auf eine Naturerlebnis-Klassenfahrt, die praxisnahes Lernen in der Natur ermöglicht. -
Informatik/Technik:
In Klasse 8 findet ein 2-stündiger Technik-Informatik Kurs statt, in dem Schaltungen gelötet und eigene Kreationen mit dem 3D- Drucker konzipiert und gedruckt werden. Die Schülerinnen und Schüler erlernen hier u.a. die Fähigkeit zu Löten als auch CAT-System zu verstehen, Bauteile zu konzipieren, slicen und mit dem 3D-Drucker zu drucken.
MINT am AMG – Zusammenarbeit mit starken Partnern
Am Albertus-Magnus-Gymnasium (AMG) setzen wir auf die enge Zusammenarbeit mit einer Vielzahl von regionalen Kooperationspartnern aus Wissenschaft, Wirtschaft und Forschung. Diese Partnerschaften ermöglichen es uns, unseren Schüler*innen ein vielfältiges, praxisorientiertes Lernumfeld zu bieten.
Unsere Kooperationen umfassen:
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Regionale Partner:
Wir arbeiten mit renommierten Wissenschafts-, Technik- und Bildungseinrichtungen zusammen, um unseren Schülern umfassende Einblicke in die MINT-Welt zu ermöglichen. -
Außerschulische Lernorte:
Durch unsere Kontakte zu außerschulischen Einrichtungen können Schüler*innen über den Fachunterricht hinaus MINT-Berufe und -Themen entdecken. -
Praktische Erfahrungen:
Zahlreiche MINT-Exkursionen und Projekte sind Teil unseres Unterrichts, die den Schüler*innen ermöglichen, naturwissenschaftliche Themen und verschiedene Berufsfelder hautnah zu erleben.
Vielfältige Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler
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Praktika:
Schüler haben die Möglichkeit, Praktika in Laboren oder technischen Bereichen zu absolvieren, um praktische Erfahrungen zu sammeln.
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Berufsfelder erkunden:
Durch unsere Partnerschaften können Schüler verschiedene MINT-Berufe kennenlernen und erste berufliche Erfahrungen sammeln.
Besondere Angebote und Programme
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Universitätsangebote:
Wir nutzen die Programme der Universitäten Bonn und Köln sowie des Masterclasses Netzwerks Teilchenwelt und der zdi-Schülerlabore, die Themen wie Automatisierung und Produktion umfassen. -
MINT-EC-Camps und Schülerakademien:
Unsere regelmäßige Teilnahme an MINT-EC-Camps fördert die Begeisterung und das Wissen unserer Schüler. -
MINT Junior Akademie:
In bilingualen Workshops wie „Nanotechnology“ und „Biomimicry“ fördern wir interdisziplinäres Lernen und internationale Zusammenarbeit.
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MINT Summercamp:
Im Sommer bieten wir das MINT Summercamp an der FHDW in Bergisch Gladbach an, bei dem Schüler Apps programmieren lernen.
Unsere starken Partnerschaften mit Unternehmen und Forschungseinrichtungen stellen sicher, dass unsere Schüler stets von den besten Ressourcen und Experten profitieren können. So schaffen wir eine praxisnahe, zukunftsorientierte Bildung im MINT-Bereich.
