Kategorie: MINT

Chemie-Reporter für einen Tag – Eine Exkursion der Klasse 7d ins Schülerlabor der Universität zu Köln

Am 27.09.2018 besuchte die Klasse 7d zusammen mit Herrn Folchert und Frau Zarrn das Schülerlabor ELKE der Universität zu Köln. ELKE steht für Experimentieren – Lernen – Kompetenzen Erwerben. Dort begann die Veranstaltung für die Klasse mit einer „Redaktionssitzung“ zusammen mit Studentinnen und Studenten, die das Schülerlabor leiteten. Denn die Aufgabe für die Schülerinnen und […]

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NW-Wettbewerbstag 2018 Beste Klasse der Jahrgangsstufe 6 gesucht

Bereits zum zweiten Mal hat die Chemie-Fachschaft mit Unterstützung von motivierten Schülerinnen und Schülern der EF einen naturwissenschaftlichen Wettbewerbstag für alle sechsten Klassen auf die Beine gestellt. Im Mittelpunkt des Wettbewerbs standen dabei die Freude an Naturwissenschaften, am Ausprobieren und Tüfteln und ein ausgeprägter Teamgeist. Erwartungsvolle Augen blickten die Schulleiterin Frau Sanio und das Moderatorenteam […]

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zdi-Schülerlabor am Innovationsstandort :metabolon eröffnet

Am 04.07.2018 durften insgesamt 11 Schülerinnen und Schüler unserer Schule zusammen mit einigen Schülern des Dietrich-Bonhoeffer Gymnasiums Wiehl von 13.30 bis 16.00 Uhr an den Eröffnungsfeierlichkeiten des zdi-Labors von :metabolon in Lindlar teilhaben und die neuen Laboreinrichtungen testen. Das Schülerlabor soll zukünftig Schülerinnen und Schülern der Oberstufe mit den Themen Umwelt, Ressourcen und Energieformen vertraut […]

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Mit Null Emisson nach Köln

Nachdem sich im Unterricht die beiden Physik-Informatik Kurse und der Bio-Chemie Kurses der 9.Klasse ausführlich mit dem Thema „Brennstoffzellen-Hybridbus“ beschäftigt haben, gab es zum Abschluss dieser Reihe einen Ausflug zur Technischen Hochschule in Köln. Der Ausflug für den Bio-Chemie Kurs von Fr. Doenhardt-Klein, begleitet von Fr. Plitzko  und Hr. Monschau fängt um 8:05 am Bensberger […]

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Die Aktivität von Enzymen und ihre Beeinflussung

Die Schülerinnen und Schüler haben im Rahmen des EF-Biologie-Unterrichts kleine Filme erstellt, um das im Unterricht Gelernte zu verdeutlichen. Hier ein gelungenes Beispiel. So, habt ihr den Unterschied zwischen einer allosterischen Hemmung und einer kompetitiven Hemmung verstanden? Film von Emily Pollmeier und weiteren SuS des EF-Kurse Biologie 4

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